“德国应用型高等教育管理”学术报告会由“联盟”第二届执行主席单位合肥学院院长蔡敬民主持。蔡院长说，新建本科院校走应用型大学发展之路，是合理和明智的选择。加强应用型人才培养已经写进《纲要》，成为《纲要》中的一大亮点；我们成立安徽省应用型本科高校联盟是高等教育合作与交流方式的创新，在省教育厅的支持下，“联盟”工作有效推进，已经引起了有关领导、有关媒体和社会各界的肯定。今天，霍恩教授从“以社会需要为导向、以能力培养为核心、以教学方法创新为手段”向我们介绍了德国应用科学大学的办学经验，会后，我们要深入思考、认真研讨，为“联盟”制订符合高等教育发展规律的应用型人才培养方案、为地方经济社会发展培养合格人才提供理论基础。在讲话中，蔡院长还肯定了周之虎院长提出的根据地域或者专业特点成立“联盟”小组的建议。蔡院长说，合肥学院作为第二届“联盟”执行主席单位，一定会努力履行好职责，和成员单位共同推进“联盟”工作有序开展，为安徽“高教强省”做出贡献。

陶登松主持召开《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）（公开征求意见稿）讨论会

        下午，“联盟”第二届执行主席单位合肥学院党委书记陶登松主持召开了关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）（公开征求意见稿）讨论会。讨论会分两个阶段。首先，与会人员分别参加了书记组、院长组、副院长组、教务处长组的讨论。在讨论中，大家谈认识、讲体会、提建议。发言踊跃，气氛热烈。随后，皖西学院党委书记王新华、蚌埠学院院长周之虎、合肥学院副院长陈啸、安徽科技学院教务处处长郭亮分别代表各小组做了大会集中交流发言。
        陶登松对讨论会做了总结发言。他说，大家对《纲要》的讨论非常认真，认识深刻。《纲要》出台于我国教育事业发展的关键时期，及时、重要，代表了国家战略，必将为教育事业创造一个更好的环境，推动各层面教育事业又好又快发展。《纲要》亮点多多、振奋人心，但还需要进一步完善。下午讨论时，大家提出了许多很好的意见和建议，会后，会务组将认真进行整理归纳，向教育厅和《纲要》起草组汇报。
        最后，安徽省教育厅李和平副厅长发表重要讲话。他在讲话中，首先介绍了《纲要》出台的相关背景，指出《纲要》特别强调改革，尤其是高等教育改革，对突出高校自主管理能力、服务社会能力、体制改革与创新能力提出了明确要求。他说，安徽省应用型本科高校联盟的建立，是高等教育交流与合作模式的创新。“联盟”工作有声有色、卓有成效，得到了有关方面的肯定，在国内产生了积极的影响。教育厅将一如既往地支持“联盟”开展工作。在下一步工作中，各成员单位要在“联盟”的框架下，进一步加强研讨、交流和合作，要努力构建结构合理、高素质的师资队伍，并采取相应的激励措施，提高广大教师参与教育教学改革、培养应用型人才的积极性；要进一步加强 “联盟”建设，有计划、创造性地开展工作，让“联盟”在促进高等教育发展上显现出更加旺盛的生命力。
        另悉，3月18日上午，省教育厅高教处还组织召开了“联盟”成员单位教务处处长工作会议，会议由合肥学院副院长陈啸主持，高教处处长储常连出席了会议。会议主要是进一步落实“安徽省应用型本科高校联盟2010年第二次工作会议”精神。通过讨论，6个成员单位提供11个国家级或者省级特色专业在“联盟”单位中开展专业对口交流。储常连在讲话中强调，各成员单位要以特色专业对口交流为抓手，推进“联盟”工作深入开展。陈啸在讲话中希望各牵头单位在3月底完成特色专业对口交流方案，4月份全面启动该项工作。