各教学单位：
为加强教学管理，进一步提升课程考试、实验、课程设计等教学环节质量，决定对2021-2022学年第1学期试卷、实验报告、课程设计开展专项检查。相关事宜安排如下：
一、检查时间与方式
1）教学单位自查：3月7日-11日
各教学单位组织教师、教研室、督导组等对相关教学材料认真开展全面自查，对发现的质量问题及时整改。
2）教学单位互查：3月14日-18日
各教学单位成立互查小组，由分管领导任组长，组员4到5人。按照教学单位互查联系表（附件4）互派小组开展全面互查，进一步查找质量问题并及时反馈、再整改。
自查、互查阶段要对照《专项检查评价表》（附件1）中的各项指标逐项查找、整改问题，并对应填写结果。要加大问题查找力度，确保问题整改到位。
3）学校抽查核查：3月底-4月
在教学单位完成自查、互查的基础上，学校将组织专家对相关教学材料进行抽查，并对自查互查阶段的问题查找和整改情况进行核查。
二、检查内容与重点
1、考试试卷：命题质量、试卷评阅、试卷分析、装订归档等，检查重点为命题质量、试卷评阅与分析。
2、实验报告：报告质量、报告评阅、成绩评定、材料归档等，检查重点为实验报告质量、实验成绩评定。
3、课程设计：设计选题、设计质量、设计指导、成绩评定、材料归档等，检查重点为课程设计质量、教师指导、成绩评定。
三、检查依据
《合肥学院考试试卷管理办法》、《合肥学院实验教学管理办法（修订）》、《合肥学院学生课程设计管理规定》等教学管理文件，专业认证等相关质量标准及要求。
四、材料要求
1、试卷、实验报告、课程设计、毕业设计（论文）检查评价表（自查/互查）（附件1）由教学单位留存备查。
2、结合自查、互查工作开展情况，对查找出的质量问题及整改落实情况进行总结分析，撰写自查、互查工作总结（附件2、3）。
3、按专业分类，提供2021-2022（1）的试卷清单、实验报告清单、课程设计清单。
以上2、3项材料由教学单位分管领导签字并加盖公章，于3月18日（周五）下班前送教学质量评价科(行政楼322室，徐娴，62158054)，电子版发送到邮箱：zjbpjk@hfuu.赌博平台.cn。
教学质量监控与评估处
2022年3月4日
