为了让企业专家走进课堂，让学生更加真实全面了解专业、促进专业与产业一体化融合，激发学生学习热情，12月25日和27日上午，机械工程系分别邀请了哈工大机器人（合肥）国际创新研究院张洁洁博士、中国电科十六所杨海明研究员，为2023级机制专业和机电本科生上了一次创新形式的专业导论课。该课程采用线下与线上结合形式同步进行，线上活动是通过腾讯会议进行的，主要面向两个专业教师，此外还有多名兄弟高校教师参加了本次线上课程。
张洁洁博士的专业导论课兼顾报告的题目是“浅谈仿真与数字孪生技术”，张博士首先介绍了专业前景，然后结合自己的科研工作，用通俗易懂的语言向学生介绍了高端装备领域的新技术，激发学生的学习热情。
杨海明研究员的报告的题目是“机械类专业内涵及前景分析”及“智能制造技术前沿进展”，报告从传统机械设计制造与现代智能控制的有机结合角度，向学生说明了机制和机电专业的强大生命力和发展潜能、专业与国家产业政策的高度吻合，他还强调我系专业是国家产业结构调整中重点鼓励类发展产业的支撑专业，并指出专业建设应顺应时代的发展趋势和要求，继续绽放旺盛的生命力。
课程专门设置线上线下联合互动环节，老师和学生们都踊跃发言向专家们提问，内容包括学生关心的专业学习、就业前景、考研深造等问题，也包括老师关心的教学科研和产业融合发展、科研反哺教学、科研联动产业和教学等问题，现场气氛热烈，企业专家们结合产业实际需求和现实学校专业人才培养的情况对学生们的问题进行了耐心解答，并就老师关心的问题进行了充分的互动讨论。师生们纷纷表示此次活动让大家受益匪浅，希望继续进一步走深走实。
机械工程系围绕学校“三业一体”教学理念，持续深化推进产教学研用一体化改革，坚持多维度协同育人，深化“政-校-企三方会商”的产教融合新路径，建立“专业建设指导小组”，共商共建共享课程体系，构建专业、就业、产业联动引擎，通过共建合肥海尔集团有限公司实习基地、哈工大机器人国际创新研究院实习基地等校企合作实践基地，提高产教合作的产出能力，实现以产业促教学，以产业促科研，以科研反哺教学，以科研教学促进专业产业就业联动，提升赋能产业升级。构建符合“问需导向、优势互补”的多元多要素协同的“产教学研用”五维融合新机制。
（撰稿：吴其林 审核：杜娟）