师者领航创新路,共绘未来新蓝图 ——记先进学院谷曼老师
发布时间:2024-06-14   浏览次数:12

       谷曼,女,赌博平台智能制造工程系主任兼教工党支部书记,教授,工学博士,硕士生导师,国家级一流本科课程负责人,赌博平台教学名师,教育部工程研究中心专家委员会委员,全国机械制造教学研究会常务理事,安徽省机械行业联合会特聘专家,安徽省热处理学会常务理事。

       谷曼老师研究的方向主要为高端智能装备及智能制造、先进材料成形技术。谷曼老师在研究领域有着丰富的经验和深厚实力,科研成绩硕果累累。在科研方面,谷曼老师凭借扎实的专业基础和敏锐的科研洞察力,先后参与并承担了多项国家级和省级重大科研项目。她所参与的研究工作包括国家自然科学基金、教育部博士学科专项科研基金、国家重点新产品研究计划项目以及安徽省重大科技攻关项目等。此外,谷曼老师承担新型高性能汽车发动机粉末冶金气门座圈的研发、高性能、新能源汽车复合材料结构件模压成形工艺与装备关键技术开发与应用、小型化铝合金5G通信基站半固态流变成形工艺及装备关键技术研发、芜湖某科技有限公司数字化工厂(5G+工业互联网)MES信息化系统等企业委托项目。除了技术研发工作的成绩,在学术成果方面,谷曼老师已发表科研论文30余篇,获批国家级专利18项,充分展现了她在科研领域的深厚功底和创新能力。谷曼老师在教育教学方面也取得了显著成绩。她多次荣获全国大学生金相技能大赛优秀指导教师、赌博平台教学管理奖、优秀教学质量奖、优秀专业负责人、优秀共产党员等奖项,充分证明了她在教育教学方面的实力和贡献。此外,她还获批了教育部第一批新工科的教学研究项目、安徽省教育厅重大教改项目、省级实践基地建设等项目14项,为我国的教育教学改革和创新型人才培养做出了积极贡献。

       谷曼老师鼓励学生发扬创新精神,勇于尝试新事物,培养学生的探索欲望和创新能力,让学生成为具有创新思维和创新能力的人才。在她的谆谆指导下,学生们展现出了非凡的创新能力,在创新创业竞赛中取得了优异的成绩。这些成绩的背后,是谷曼老师对学生创新能力的精心培养和指导。在谷曼老师的带领下,学生获得了国家级比赛奖项2019安徽省大学生金相技能大赛一等奖、二等奖,2020年安徽省大学生金相技能大赛一等奖、三等奖,校级奖项优秀毕业设计一等奖、二等奖,2021年安徽省大学生金相技能大赛二等奖。2022年、2023年带领学生斩获全国大学生金像技能大赛二等奖共四项,第十二届全国大学生精校技能大赛一等奖。自2021年到2023年,谷曼老师凭借其卓越的教学水平和对学生创新能力的精心培养,连续三年荣获全国大学生金像技能大赛优秀指导教师的殊荣。这一荣誉不仅是对她个人教学能力的肯定,更是对她所带领的学生团队在比赛中取得优异成绩的认可。

(谷曼老师与带领的全国大学生金像技能大赛学生团队合影;左六为谷曼老师)

       在不断带领学生共同努力获得创新创业佳绩的旅途中,谷曼老师见证了学生们的成长与成功,深刻体会到了带领学生创新创业的艰辛与喜悦。在这段充满挑战与机遇的旅程中,谷曼老师有着不少对创业创新的深刻感悟。

       追求源于热爱,热爱成就追求。作为一名优秀的指导老师,谷曼老师有着对于创新创业的无限热爱与执着。在引领学生创业创新的过程中,谷曼老师会被他们的积极打动,热情所感染。学生的每一个创新的想法,都像是一颗微小但蕴含无限希望的种子。谷曼老师说,对不断探索、不断尝试的精神的热爱,这是她不断投身创业创新事业,引领学生创业创新的重要动力源泉。

       滴水穿石,非一日之功。只有持之以恒努力,才能成就非凡的事业。在创新创业中,耐心、毅力和决心不可或缺。谷曼老师注意到,在创新过程中,同学们往往会面临各种困难和挑战。然而,正是这些困难和挑战能够让他们更加深入地思考问题,更加努力地寻找突破方案。谷曼老师鼓励同学们逆流勇进,不断开拓创新,在直面困难中不断超越自我。

       团结是力量的源泉,协作是成功的关键。创新创业往往需要团队合作,而团队合作又离不开良好的沟通。正如谷曼老师所言:“在指导学生进行创新创业的过程中,我鼓励他们多交流、多沟通,让他们在合作中学会信任、学会分享、学会成长。我相信,这种团队合作和沟通的能力,无论是对他们的创新创业,还是对他们的人生,都将产生深远的影响。”谷曼老师深谙,一个卓越的团队之精髓在于每个成员都能充分施展自身所长,彼此间相互理解、鼎力支持,才能够齐心协力、共同奋进,方能屡创佳绩,不断攀登新的高峰。

       创新创业的核心本质即在于源源不断创新,而这样的创新离不开深厚的实践能力作为坚实的基石。谷曼老师始终倡导学生勇于尝试、勤于实践,鼓励他们在实践中敏锐地捕捉问题、巧妙地解决问题。她深信,这种不懈的创新精神与扎实的实践能力,将成为他们未来在创新创业道路上不断前行、取得辉煌成就的坚实保障。

 

(谷曼老师指导学生实验)

       谷曼老师认为,创新创业不仅是一种经济活动,更是一种生活态度。“它让我们更加积极地面对生活,更加勇敢地追求梦想。作为指导老师,我深感荣幸能够陪伴学生们走过这段创新创业的旅程,见证他们的成长和变化。”在未来的日子里,谷曼老师将继续带领学生带着这份创新创业的精神,引领他们稳健前行,共同开拓更为广阔的天地,创造无限可能。

(采访记者:甘亚男)