启迪智慧之光,引领电子创新路 ——记先进学院李翠花老师
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发布时间:2024-06-13 浏览次数:11 |
李翠花,中共党员,副教授,硕导。2009年硕士毕业于安徽大学电磁场与微波技术,2018年德国马格德堡应用科技大学访学一年,赌博平台电子设计竞赛负责人,发表教研论文及科研论文多篇;获得安徽省教学成果二等奖二项。 李翠花老师着力研究的领域为现代电子技术,在硬件电路设计及电磁计算方面有深厚的学术背景和实践经验,能为学生提供从理论到实践的全面指导。 李翠花老师是一位在创业创新领域成果斐然的杰出教育者。她不仅主持和参与了多项国内外知名的学术与科研项目,如安徽省高校优秀青年骨干人才访学研修项目、安徽省教育厅项目以及横向课题,还积极投身于大规模MOOC项目的建设,推动了教育资源的共享和普及。在科研方面,李翠花老师凭借扎实的专业基础和深厚的学术素养,在电子技术及电磁计算领域发表了近20篇学术论文,并成功获得了2项发明专利和4项实用新型专利,这些成果不仅彰显了她在学术界的领先地位,也为行业发展提供了有力的技术支撑。在教学方面,李翠花老师更是成绩斐然。她在华东赛区电子技术理论课程与实验教学中屡获殊荣,更在电子设计竞赛的指导上展现了卓越的领导力和组织才能。作为电子设计竞赛的主要负责人,成功举办了多届赌博平台校级电子设计竞赛,并带领团队参与了安徽省和全国级的电子设计竞赛,取得了丰硕的成果。所指导的团队在全国和省级竞赛中共获得全国一等奖2次、全国二等奖17次、安徽省一等奖21次以及多项二等奖和三等奖,这些荣誉充分证明了她在培养学生实践能力和创新精神方面的杰出贡献。李翠花老师领导的电子设计竞赛指导团队由多位优秀教师组成,包括高先和、周泽华、冯玉武、段惠敏、李瑶等,他们共同致力于培养学生的创新精神和实践能力,为社会输送了大量优秀的电子设计人才。 (李翠花老师与电子爱好协会教师团队合影;左二为李翠花老师) 当今时代,创新与创业精神成为推动社会进步的重要动力。李老师带领一群富有激情和创造力的学生并肩前行,共同探索创业创新的无限可能,在电子设计竞赛中取得了丰硕的成果。李翠花老师于2023指导学生宋露洁、韩啸宇、赵景慧在安徽省大学生电子设计竞赛中荣,获省二等奖,指导学生刘玄龙、李思琦、曾其乐在安徽省大学生电子设计竞赛中荣获省二等奖。2022年,指导学生斩获安徽省大学生电子设计竞赛省二等奖两项。2021指导学生邢帅、席梦娟、江腾稳在全国大学生电子设计竞赛中荣获全国二等奖,同年指导学生获安徽省一等奖。2018、2019年指导多个学生团队在全国大学生电子设计竞赛,安徽省大学生电子设计竞赛中荣获多个奖项。2017年,李老师指导八个学生团队,在全国大学生电子设计竞赛,安徽省大学生电子设计竞赛中,获得全国二等奖,省一、二等奖,三等奖的优异成绩。同年,指导学生在安徽省高校物联网应用创新大赛获省一等奖指导学生在省单片机与嵌入式系统中获二等奖,指导学生在安徽省百所高校百万大学生创新大赛获二等奖和三等奖。2016与2015年,七个学生团队在李老师的带领下,于大学生电子设计竞赛中取得了优异的成绩,团队在省单片机与嵌入式系统中获二等奖。 (李翠花老师与指导学生团队合影) 在指导大学生参加电子设计竞赛及其他多个创新创业项目的过程中,李老师看到了学生们无限的创造力和潜力。李老师欣赏学生们勇于创新、敢想敢干的精神。创业精神是青春的注脚,它助力青年学生勇敢追求、勇于实践。李老师着力培养学生的创业精神。在竞赛钻研中,学生们往往能够积极思考、大胆尝试,将理论知识转化为实际的设计与成果。在面对各种挑战和困难时,学生们能够坚持不懈地探索解决方案,培养坚韧的意志和克服困难的能力。 团结是心灵的纽带,在困难面前彼此扶持,共同迎接挑战,才能书写辉煌篇章。李翠花老师强调,学生们在团队中应当分工协作、相互学习、相互支持,共同为了一个目标努力。这种团队合作能力在创新创业中不可或缺,一个优秀的团队能够汇聚各方优势,产生强大的合力,更好地推动项目的发展。 李老师鼓励同学们大力参加创业创新,因势而上,顺势而为。电子设计竞赛犹如一扇打开未来科技世界的窗户,让学生们得以窥见行业的前沿技术和发展趋势,仿佛是一场穿越时空的奇妙旅程,极大地拓宽了他们的知识视野。在这片技术的海洋中,学生们仿佛化身为勇敢的航海者,探索着未知的领域,感受着科技浪潮的汹涌澎湃。通过参与电子设计竞赛,学生们不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,他们培养了敏锐的市场洞察力。他们学会了如何观察市场动态,捕捉行业趋势,预见未来科技发展的方向。这种洞察力让他们在创新创业的道路上更加敏锐、更加果断,能够准确把握机遇,迅速将创意转化为具有竞争力的产品或服务。
(李翠花老师指导学生实验) “实践经验的积累对于学生未来创新创业的重要性通过竞赛中的实际操作和不断试错,他们积累了宝贵的经验,为日后真正投身创业打下了坚实的基础。”李老师认为,实践经验的积累对于学生未来的发展十分重要。竞赛中的实际操作如同磨砺宝剑的石头,让学生们在磨砺中逐渐成长。他们亲手搭建电路,调试程序,不断试错,这种亲身体验的过程让他们对技术的理解更加深刻,对创业的认知更加清晰。每一次的失败都成为他们前进的阶梯,助力他们不断超越自我。 在创新创业的路上,李老师不仅是一位学生的引路人,更是一位守护者。在未来,李老师将继续鼓励和引导学生们在创新中成长,鼓励学生们敢于追梦,勇于探索,让他们在创新中成长,在创业中放飞青春梦想,实现自我价值。 (采访记者:甘亚男) |