安徽省第七届全国大学生电子设计竞赛开赛在即，我院电子信息与电子工程系师生放弃了假期休息的机会，不顾高温酷暑，留校备战9月8日的安徽省第七届全国大学生电子设计竞赛。
六月中旬，电子系积极组织学生报名参赛。参与本次竞赛培训的师生逾72人，其中指导老师30人，学生分14组，每组3人，计42人，主要由电子系大二学生组成。培训主要以课题的方式进行，学生完成课题的软件编程和硬件搭建。由指导老师给出课题题目，学生分组展开对方案的讨论与制定，对主题进行软件编程，确定所需的器件，完成组装并进行调试工作，最后上交作品，完成验收。指导老师蔡老师介绍，课题主要采用各年竞赛真题。目前，大二年级组已完成12个项目中的9个，大三年级组完成5个项目的4个。在保证进度的同时，也注重质量的提升。培训期间，系内制定了详细的指导老师执勤表和学生作息表。每天早上八点，学生赶赴厚德大厦八楼电子系实验室，开始忙碌的一天。晚上10点，学生离开实验室，指导老师将当天课题的完成情况作仔细记录。
备战竞赛是我院培养“应用型”人才的有效教学教法，电子系大二学生蔡同学介绍，在参与竞赛的培训中，不能简单地照搬书本知识，从实践中去发现问题，获得知识，提高动手能力和实际操作能力。2009年我院电子信息与电子工程系学子摘得全国大学生电子设计竞赛一等奖，2011年获得安徽省竞赛一等奖三个。荣誉已成历史，挑战仍在前方。面对压力，同学们相信努力会有收获，付出会有结果，他们已经做好迎接挑战的准备。
据悉，竞赛培训将于8月23日结束，经过考核最终确定参与我省电子设计竞赛的学生名单。
六月中旬，电子系积极组织学生报名参赛。参与本次竞赛培训的师生逾72人，其中指导老师30人，学生分14组，每组3人，计42人，主要由电子系大二学生组成。培训主要以课题的方式进行，学生完成课题的软件编程和硬件搭建。由指导老师给出课题题目，学生分组展开对方案的讨论与制定，对主题进行软件编程，确定所需的器件，完成组装并进行调试工作，最后上交作品，完成验收。指导老师蔡老师介绍，课题主要采用各年竞赛真题。目前，大二年级组已完成12个项目中的9个，大三年级组完成5个项目的4个。在保证进度的同时，也注重质量的提升。培训期间，系内制定了详细的指导老师执勤表和学生作息表。每天早上八点，学生赶赴厚德大厦八楼电子系实验室，开始忙碌的一天。晚上10点，学生离开实验室，指导老师将当天课题的完成情况作仔细记录。
备战竞赛是我院培养“应用型”人才的有效教学教法，电子系大二学生蔡同学介绍，在参与竞赛的培训中，不能简单地照搬书本知识，从实践中去发现问题，获得知识，提高动手能力和实际操作能力。2009年我院电子信息与电子工程系学子摘得全国大学生电子设计竞赛一等奖，2011年获得安徽省竞赛一等奖三个。荣誉已成历史，挑战仍在前方。面对压力，同学们相信努力会有收获，付出会有结果，他们已经做好迎接挑战的准备。
据悉，竞赛培训将于8月23日结束，经过考核最终确定参与我省电子设计竞赛的学生名单。
另悉，我院计科系、化工系、机械系、击剑俱乐部等暑期都在克服高温，积极备战。（宣传部 认知实习学生徐文荣 曹梦芳）